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周至 脱贫攻坚再发力 教育扶贫暖人心

2017-07-11 16:46:49 点击数:

大力发展学前教育、均衡发展义务教育、多样化发展高中阶段教育、特色发展职业教育、贫困家庭学生各学段就学全程无忧、特殊群体全员覆盖、教师全员培训提升,聚集教育脱贫扶志、扶智、扶技力量,职业教育助推特色产业发展……
      当前,脱贫攻坚是“政治任务”和“头等大事”,为进一步落实中省市关于脱贫攻坚的相关部署,周至县出台了《周至县教育脱贫13459工作机制方案》。根据该方案,全县紧扣“1个主题”,构建“3个体系”,推行“4项改革”,打造“5大工程”,最终实现上述“9个目标”的总体布局,扎实开展教育脱贫攻坚工作。这是周至县为脱贫攻坚工作开出的一剂关键性“药方”,是周至县挂出的又一张脱贫攻坚“作战图”。集中在教育方面发力,建立健全教育扶贫机制,伴随着13459工作机制方案的不断推行,周至县将带领群众全面脱贫奔小康。
      谋划长远 建立教育扶贫长效机制
      教育扶贫是阻断贫困代际传递的希望所在,要通过夯实基础、开展能力培训等多种途径,全面提高贫困人口素质,增强就业创业能力,打牢扶贫致富的根基,实现“成才一人,致富一家,带动一片”的良好效应。教育脱贫是市委提出脱贫攻坚做好十件事,实施“七步法”中的重要一项。为扎实推进教育精准脱贫工作,结合周至县实际,周至县特别建立教育脱贫13459工作机制。
     “紧扣实现 双创 目标,提升教育脱贫能力这一主题,通过构建建档立卡贫困家庭子女就学全程资助体系,构建家庭经济困难学生、残障少儿、留守儿童师生一对一、镇村多方关爱体系,构建教育绿色评价体系,下定决心狠抓落实中省市关于脱贫攻坚的重要指示。”周至县教育局相关负责人告诉记者,“按照方案的规划,周至县还将打造涵盖有创设猕猴桃培训学院;薄弱学校改造全覆盖,改善办学条件;完善三通两平台建设,扩大优质教育资源;加强师德、师风、师能建设;强化学校 三线五风 建设在内的五大工程。以实现最终的9个教育扶贫目标。”记者在周至县了解到,下一步按照“扶贫先扶智,彻底斩断贫困代际传递”和城乡统筹、均衡发展的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,围绕周至县“十三五”期间脱贫攻坚工作目标任务,全县教育脱贫工作将进一步发挥优势、整合资源、精准施策,全面推进脱贫攻坚工作顺利实施。
      勇担重任 促13459战略稳步推进
      为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和习近平总书记关于脱贫攻坚系列重要讲话精神,围绕市委、市政府提出的干好“十件事”、实施“七步法”,全力推进“周至县教育脱贫13459工作机制方案”。周至县坚持领导带头、以上率下、挂出“作战图”,由县教育局牵头,财政局、住建局、文体局、卫计委以及各乡镇密切配合,合力推进,坚决打赢教育扶贫攻坚战,实现追赶超越奔小康。
     “为更好推进13459工作机制方案,我县专门成立县政府教育脱贫工作领导小组,各部门、镇(街)要按照本方案要求及时安排人员,明确职责,夯实责任。”周至县教育局相关负责人告诉记者,“县教育局承担教育脱贫的主要任务,要将承担的任务分解到相关科室和学校,及时制订切实可行的实施方案和工作计划,抓紧落实工作任务。”与此同时,记者也了解到,周至县还要求各部门和镇(街)积极配合,集思广益,齐心协力,完成任务。此外,周至县还建立健全了教育脱贫联席制度,要求相关单位每周进行工作汇报,每月进行工作汇总,每季度进行工作点评。以上率下、协同作战、共同攻坚,周至县誓将全面实现教育脱贫各项目标任务。
      勠力同心 用心扶贫圆百姓幸福梦
      “这真是个好事情呀!”周至县周一村一位猕猴桃种植户听到周至县的13459教育扶贫战略后,笑逐颜开地告诉记者,“听说还要办个猕猴桃培训学院呢!这以后,我们就能拥有更专业的种植、更科学的管理和更畅通的销路。对于我们庄稼人,自然是再好不过了。”猕猴桃是周至县的一大支柱产业,13459教育扶贫战略中,针对该产业专门设立了猕猴桃培训学院,计划在原周至县第一高级职业中学校址创设。
      “制定这样的发展战略,不能脱离群众,需要根据实际制定战略目标,制定 作战图'。”周至县教育局相关负责人告诉记者,“未来,我们将针对性地培养各类产业所需要的专业性人才,真正让教育扶贫实现职业教育助推特色产业发展的目标。”事实上,在13459战略中,类似的设计还有很多,例如,设立县级资助基金,重点资助贫困家庭子女大学录取新生。例如,为55所小学和32所公办幼儿园配齐“班班通”设备。再如,规定贫困家庭子女在校研学旅行、制作校服等费用由学校承担等,多措并举,保障贫困家庭孩子都接受应有的教育,不让一个学生因家庭困难或身体残疾而失学。“这些措施如果能够实施,那咱们老百姓真的是就有福了,未来的日子也就不用愁了。”周至县七曲村一位村民对13459战略抱有很大希望,“娃娃是我们的未来,是村子的未来,是我们奔小康的希望。”


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